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구분
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회차
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일자
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강의주제
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강 의 내 용
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비 고
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기초과정
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1
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3/20
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열림식 및 가치세우기
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■ 개강식
■ 오리엔테이션 및 Ice Breaking
■ 제천시 문해교육 현황과 과제
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매주09:30~12:30
(3시간)
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2
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3/27
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문해교육개론
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■ 세계의 문해교육
■ 평생교육법과 문해교육법
■ 문해교육 정책 변화와 전망
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〃
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3
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4/3
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우리 글 얼의 이해
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■ 문해교육 역사 및 현황
■ 문해교육의 의미와 가치
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〃
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4
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4/10
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문해교사의 역할
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■ 우리글의 특징
■ 우리글에 담긴 얼 이해
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〃
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5
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4/17
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■ 교수자의 역할
■ 자원봉사자로서의 역할
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〃
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6
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4/24
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문해학습자의 이해
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■ 촉진자로서의 역할
■ 상담가로서의 역할
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〃
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7
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5/1
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문해교사의 자세
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■ 비문해학습자 현황과 특징
■ 비문해학습자 사례
■ 동기유발과 탈락방지
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〃
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8
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5/8
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문해교육실무
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■ 문해교실 운영 사례발표
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9
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5/15
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문해교육과정
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■ 문해수업 진행 (계획, 실행, 평가)
■ 학급운영 (학생지원, 문서작성)
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〃
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10
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5/22
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■ 문해교육과정의 이해
■ 1, 2, 3단계 교수법
■ 교재 및 부교재활용법
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〃
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11
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5/29
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다문화 문해교육
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■ 다문화 교육과정
■ 교수법과 교재 활용법
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〃
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12
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6/5
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기관 탐방 및 실습
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■ 지역의 문해교육 기관 탐방
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〃
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13
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6/12
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문해교육의 실제
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■ 탐방 보고 및 평가
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〃
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14
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6/19
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■ 강의 시연 및 평가
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〃
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15
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6/26
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문해교사의 비전 및
수료식
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■ 문해교사의 가치 세우기
■ 자기성찰 / 사명선언문 작성
■ 아름다운 수료식
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〃
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심화과정
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1
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7/3
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현장 레크리에이션
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■ 오리엔테이션 및 Ice Breaking
■ 현장에서 활용하는 레크리에이션
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매주10:00~12:00
(2시간)
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2
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7/10
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문해교육현장 탐방
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■ 문해교육 현장의 실제 체험하기
■ 문해교육 현장 탐방 후 체험기 공유
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〃
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3
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7/17
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문해교수법
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■ 성인학습자의 특성이해
■ 강의 기법
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〃
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4
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7/24
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문해교육의 실제
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■ 수업 계획서 작성, 공문서 작성법
■ 수업운영 양식
■ 학습일지
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〃
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5
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7/31
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평가 및 수료식
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■ 보고서 발표 및 제출
■ 수료식
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〃
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